Search
Submit
Account
Search Results
Searching for: responsieve evaluatie
Empowerment onderzoek: een kritische vriend voor sociaal werkers
Tine Van Regenmortel, Katrien Steenssens, Roos Steens
SAMENWERKEN ALS HET SPANNEND WORDT: DE GEVOLGEN VAN DE CORONACRISES VOOR REGIONALE NETWERKEN IN DE DAKLOZENOPVANG.
Jelmer Schalk, Eduard Schmidt, Marlieke Ridder, Suzan van der Pas
EDITORIAL
Josje van der Linden
Vrijwillige maatjes voor eenzame ouderen. Grenzen en mogelijkheden van vrijwillige inzet bij een kwetsbare doelgroep
Anja Machielse, Pien Bos
Wat levert een training voor voedselbankklanten op? Bevindingen uit een kwalitatieve studie
Hille Hoogland, Dorien Mul
De "ander" als steun en spanningsbron: De precaire praktijk van lichte steun aan mensen met een psychiatrische achtergrond vanuit een welzijnsvoorziening
Anne Elberse, Marc Hoijtink
STERKE MOEDERS, STERKE KINDEREN. PROCESMATIGE ONTWIKKELING VAN DUURZAME VEERKRACHT
Najima El Kasmi
Presence as an innovation concept in care: reflections on a pilot study
Esther Kuis, Anja Knoope, Anne Goossensen
De ontwikkeling van een met onderzoek onderbouwde methodiek voor het meidenwerk
Judith Metz
Methodiekontwikkeling, evaluatieonderzoek en de body of knowledge van het sociaal werk
Koen Hermans
Evaluatie van relatievorming in de laagdrempelige verslavingszorg
Esther Kuis, Anja Knoope, Anne Goossensen
Wat werkt er en hoe? Het common factors model als basis voor de hulpverlening in het sociaal werk.
Sjef de Vries
The introduction of the capability approach in social work across a neoliberal Europe
Collin den Braber
Een Program Theory benadering voor het theoretisch onderbouwen van sociale interventies: een casestudie van vijf Nederlandse maatjesprojecten
Michelle van der Tier, Koen Hermans, Marianne Potting
De capability approach als normatief-evaluatief kader voor sociale interventies: Kwalitatief onderzoek in India met inzichten voor de Vlaamse en Nederlandse praktijk
Laura van Raemdonck, Michel Tirions, Herman Meulemans, Peter Raeymaeckers
Leren uit levensverhalen: Het levensverhaal als bron van kennis en kracht in de opleiding ‘Ervaringsdekundige in armoede en sociale uitsluiting’
Marian van der Sypt
Voor elkaar: werken aan de toekomstige patiënten- en cliëntenvertegenwoordiging
Erik Jansen
ONTMOET EEN HOMO IN DE KLAS
Henriëtte Boersma, Freek Bucx, Saskia Keuzenkamp
How to esc@pe loneliness? Kwalitatieve evaluatie van een experiment om met ICT uit eenzaamheid te geraken
Tineke Fokkema, Lex van Tongeren
We use cookies to ensure the best possible experience.
Read more in our Cookie Policy.
Cookie Preferences
Allow all cookies